“我從小就喜歡書法，大學(xué)學(xué)習(xí)的是美術(shù)專業(yè)，一直堅(jiān)持書法、繪畫的練習(xí)和創(chuàng)作。大學(xué)畢業(yè)后，我跟隨王祥云老師學(xué)習(xí)鳥蟲篆?！?2月11日，在召陵區(qū)雪霽花海景區(qū)花海研學(xué)中心，召陵區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)鳥蟲篆第四代傳承人謝小芳告訴記者。

鳥蟲篆被稱為鳥書或鳥蟲書。鳥書亦稱鳥篆，筆畫作鳥形，即文字與鳥形融為一體，或在字旁與字的上下附加鳥形作裝飾。蟲書筆畫故作蜿蜒盤曲之狀，中部鼓起，首尾出尖，長腳下垂，猶如蟲類身體之彎曲。

鳥蟲篆是由圖騰文、甲骨文、金文演變而來的一種特殊藝術(shù)文字，主要流傳于春秋戰(zhàn)國時(shí)期楚國、吳國、越國等地。鳥蟲篆是貴族文化、吉祥文化、宗教文化的一部分，加上觀賞性強(qiáng)，在皇親貴族及士大夫中頗為流行。晉代以后，篆書不再使用鳥蟲篆。宮廷中，鳥蟲篆傳至清代咸豐年間。清咸豐皇帝后，鳥蟲篆在民間得到傳承。王群才、容庚為第一代傳人，王宣斌為第二代傳人，王祥云為第三代傳人。

謝小芳介紹，她的老師王祥云是漯河人，生于1950年，6歲跟隨其父王宣斌學(xué)習(xí)鳥蟲篆。多年來，王祥云一直為鳥蟲篆古文字保護(hù)、理論研究、傳承創(chuàng)新、傳播推廣而努力。20世紀(jì)80年代，王祥云形成了集先秦13個(gè)諸侯國鳥蟲篆于一體的書法風(fēng)格。王祥云現(xiàn)任文化和旅游部藝術(shù)發(fā)展中心鳥蟲篆藝術(shù)研究院院長。他的鳥蟲篆書法作品被人民大會(huì)堂、國內(nèi)外知名人士、收藏家、文博系統(tǒng)收藏。花海研學(xué)中心的展廳里展示了很多他的鳥蟲篆書法作品。

鳥蟲篆的字形既美觀又有趣味，可以說是一字一故事，能從每個(gè)鳥蟲篆的字的構(gòu)成解讀出許多妙趣橫生的故事?！斑@個(gè)是‘孝’字，出自春秋王子午鼎。這個(gè)字上半部分的形狀像是媽媽伸出兩只手，下半部分的形狀像一個(gè)小孩子。整體來看，像是媽媽伸出手保護(hù)孩子。這個(gè)‘孝’字蘊(yùn)含了很多層含義，既有父母保護(hù)孩子的意思，又有孩子要孝順父母的意思。”謝小芳說。

這些年，為了傳承和發(fā)展鳥蟲篆，王祥云做了大量的工作。2011年，王祥云出版發(fā)行《鳥蟲篆發(fā)凡》一書，填補(bǔ)了國內(nèi)鳥蟲篆研究的空白。他的近2000項(xiàng)研究成果和《鳥蟲篆文字庫一》獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)。王祥云先后在北京、上海、廣州、濟(jì)南等地的二十多所高校講授鳥蟲篆文化，得到社會(huì)各界的歡迎和高度評價(jià)。

謝小芳作為王祥云的徒弟之一，也致力于非遺鳥蟲篆的研究、保護(hù)、傳承和發(fā)展。她成立了漯河鳥蟲篆藝術(shù)發(fā)展有限公司，致力讓鳥蟲篆文化走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)千家萬戶。為此，謝小芳與公司團(tuán)隊(duì)一起制訂了一些項(xiàng)目計(jì)劃，最具特色的是以鳥蟲篆為主題的研學(xué)課程。

2023年，漯河鳥蟲篆藝術(shù)發(fā)展有限公司與雪霽花海景區(qū)合作，成立了花海研學(xué)中心?！拔覀冊O(shè)計(jì)開發(fā)了特色的研學(xué)課程，學(xué)生在研學(xué)基地可以實(shí)地參觀鳥蟲篆書法、自己動(dòng)手拓印鳥蟲篆，感受鳥蟲篆的藝術(shù)魅力。不少幼兒園、小學(xué)經(jīng)常組織學(xué)生到我們這里研學(xué)。”謝小芳介紹。2023年，花海研學(xué)中心的課程被評為漯河市優(yōu)質(zhì)研學(xué)課程。

未來，謝小芳還計(jì)劃開發(fā)鳥蟲篆文創(chuàng)產(chǎn)品，依托鳥蟲篆文化底蘊(yùn)，打造特色文旅工坊，包括木版年畫工坊、木作精雕工坊、手工陶瓷工坊等特色項(xiàng)目。她希望通過自己的努力，讓更多人認(rèn)識、了解并愛上鳥蟲篆。

文/圖 漯河日報(bào)全媒體見習(xí)記者 李沛真

校對 劉亞杰

統(tǒng)籌 周鶴琦

審讀 李玉冰