2024年10月20日下午，為期7天的漯河市引領性心理健康教師首期培訓圓滿結束。該項目周期3年，目的是通過導師制的專業指導，培育出30名專業素養卓越的心理健康教師，以引領區域心理健康教育教學工作高質量發展。本次培訓聚焦于“筑基”環節，創新性地融合了“專題講座+經驗分享+成果匯報”的多元化教學模式，極大地激發了參訓教師的學習熱情。

此次培訓有幸邀請了9位知名教授進行授課，課程內容豐富多彩，涵蓋了生活中的心理學、中小學學生的認知發展與心理健康、人格心理學與中小學生健全人格的塑造、社會心理學視角下的中小學生心理健康、中小學心理健康評估的原理與方法、中小學心理輔導的基本原理與技巧、學與教視角下的中小學生心理健康以及中小學心理健康教育的痛點難點與對策等多個方面。老師們認真學習、積極研討、深入總結，先后編輯5期內容豐富的學習簡報。培訓結束后，教師們也紛紛表示，要將此次培訓的所學所感融入實際工作中，不僅要深化本校心理健康教育，還要致力于區域輻射，共同促進全市心理健康教育繁榮發展。

近年來，漯河市教育局切實把心理健康教育工作擺在突出位置，采取“六項大行動、五個全覆蓋、五室同發力”的 655工作法，有效開展了心理健康教育工作。六項大行動，一是大規劃、二是大培訓、三是大研究、四是大普測、五是大合作、六是大活動；五個全覆蓋，健全的心理健康教育工作體系全覆蓋、心理健康教育課程全覆蓋、心理健康教育專兼職教師全覆蓋、心理健康教師培訓全覆蓋、心理測評全覆蓋；五室同發力，融合省市級名班主任工作室、家庭教育名師工作室、學生成長指導導師工作室、學科名師工作室、名校長工作室的合力育人功能。

展望未來，漯河市教育局將持續推進心理健康教育工作，強化師資培訓，全面提升教師的專業素養和教學能力，力求實現五育并舉、全面育人的目標，助力學生全面發展。

來源：漯河市教育局

統籌：周鶴琦

審讀：李玉冰